Programme de formation anglais modules ciblés

Intitulé : anglais ciblé

Public : tous publics

OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE FORMATION

Linguistiques

 Maîtriser votre accentuation et votre prononciation.
 Renforcer votre niveau d’anglais à l’oral comme à l’écrit

Opérationnels

 Gagner en assurance et en autonomie
 Acquérir une plus grande confiance dans les relations sociales et professionnelles.

MODULES SPÉCIALISÉS D’UNE DURÉE DE 20H

Module Résistances linguistiques

les objectifs
 Sortir de la logique de la langue maternelle
 Dépasser les écueils liés à la francisation des langues étrangères

le programme
Verbes composés – Present perfect – Expressions idiomatiques – Difficultés de prononciation - Gérondif vs infinitif.

niveau requis
Ce cours s’adresse aux personnes possédant au moins un niveau A2 seuil.

pédagogie
Mise en pratique progressive au tout au long de la formation. Les rappels théoriques sont étayés d’exercices pratiques et de jeux de rôle. Le contenu des supports pédagogiques est déterminé par le secteur d’activité de l’entreprise, par le profil de poste du salarié-stagiaire et surtout par l’audit préalable à la formation.

Module Socialisation et Différences culturelles et techniques

Les objectifs
 Etre en mesure de mener une conversation d’ordre général liée à la vie courante et à l’actualité.
 Découvrir tous les niveaux de langages en fonction de la situation et du contexte culturel.
 Découvrir tous les accents avec leurs particularités : anglais, américain, australien, anglais européen et anglais asiatique.

Le programme L’anglais technique relatif à un domaine professionnel très spécialisé (par exemple : juridique, financier, textile, touristique, etc.) - L’anglais professionnel (de bureau) - Une conversation téléphonique - L’anglais dans un contexte social bien défini - L’anglais parlé - L’anglais argotique.

Niveau requis
Ce module s’adresse aux personnes possédant un niveau intermédiaire.

Pédagogie Pour améliorer l’efficacité de ce module, nous recommandons l’alternance entre cours présentiels et cours téléphoniques. Mise en pratique progressive tout au long de la formation. Les rappels théoriques sont étayés d’exercices pratiques et de jeux de rôle. Le contenu des supports pédagogiques est déterminé par le secteur d’activité de l’entreprise, par le profil de poste du salarié-stagiaire et surtout par l’audit préalable à la formation. Dans le cadre de l’anglais technique spécialisé, nos supports seront élaborés sur mesure, à partir des documents de travail du stagiaire et des documents institutionnels de l’entreprise.

Module Conversation

Les objectifs
 Acquérir l’anglais courant.
 Etre capable d’avoir une conversation, quel que soit le contexte, avec différents interlocuteurs sur tous types de sujets.

Le programme _ Au bureau, avec les clients et dans le cadre professionnel – Au téléphone – Anglais courant hors travail.

Niveau requis
Ce module s’adresse aux personnes possédant un niveau faux débutant.

Pédagogie
Mise en pratique progressive au tout au long de la formation. Les rappels théoriques sont étayés d’exercices pratiques et de jeux de rôle. Le contenu des supports pédagogiques est déterminé par le secteur d’activité de l’entreprise, par le profil de poste du salarié-stagiaire et surtout par l’audit préalable à la formation. Le formateur utilise des ressources pédagogiques variées (livres, CD, support spécifique conçu par le formateur lui-même).

Documentation remise
 Fiches thématiques sur mesure
 Manuels stagiaires Déroulement du stage La formation peut être dispensée, en intra ou en inter, à différents rythmes :
 intensif à raison de demi-journées 5 jours par semaine
 semi-intensif à raison de 3 demi-journées par semaine
 extensif à raison d’1 demi-journée ou de deux séances de 2 heures par semaine. Les cours sont dispensés en présentiel. Afin d’assurer la pleine qualité de nos formations et de garantir une bonne progression, nous demandons à nos stagiaires de respecter un rythme régulier et constant.

Suivi et évaluation
Exercices et tests tout au long de la formation, validés par l’intervenant. Attestation de formation remise au stagiaire. Questionnaire d’évaluation à chaud. L’évaluation peut être réalisée, dans le cadre d’une certification, par le passage de l’examen TOEIC ou BULATS à l’issue de la formation. Les participants concernés passeront à la mi-stage un examen blanc afin de se familiariser avec le contenu de l’examen final et de dégager avec l’intervenant les points de réussite et les points à améliorer.

Validation
IZora est centre de passation BULATS et TOEIC et peut organiser des sessions de test privées.

Formateurs
Nos formateurs sont anglais natifs et sont choisis en fonction du contexte et des besoins d’apprentissage. Ils possèdent une solide pratique de la pédagogie et une bonne connaissance du monde de l’entreprise.

Contact
Isabelle Jariod – 06 86 83 69 64 - par mail sur en utilisant ce formulaire

Dates et lieux
Entrées/Sorties permanentes Hendaye, Saint-Jean-de-Luz et Biarritz.