Français Langue Etrangère

Communiquer en situation professionnelle

Communiquer en situation professionnelle
Programme de formation

Intitulé : Français langue étrangère - Communiquer en situation professionnelle

Public : toute personne désireuse de développer ses compétences en français langue étrangère dans le cadre de son travail

Pré-requis : posséder un niveau A1-

Objectifs

  • Formuler et répondre à des questions simples
  • Comprendre des énoncés très courts
  • Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes
  • Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement

Compétences visées

Être en mesure de :

  • mener une conversation avec un interlocuteur sur des sujets professionnels ou personnels
  • rédiger des écrits structurés et adaptés au contexte professionnel
  • mener une présentation, un discours, une intervention dans le cadre professionnel.

Contenu

  • Vocabulaire
  • Expression orale et écrite
  • Grammaire
  • Compréhension orale et écrite

Moyens pédagogiques et techniques

  • Formation présentielle (face à face ou à distance).
  • Intervenante : Anne, formatrice de français langue étrangère native depuis douze ans
  • Fourniture de ressources pédagogiques (selon niveau, objectifs et secteur d’activité).
  • Mises en situation professionnelle et jeux de rôle avec l’intervenante.
  • La conversation et la fluidité orale sont privilégiées.
  • Mise à disposition possible d’un ordinateur équipé d’une webcam et du micro nécessaires dans le cas de la formation à distance.

Durée : De 20 à 60 heures

Suivi et évaluation

  • Avant la formation : test de positionnement
  • Pendant la formation : QCM, test, quizz, mise en situation, test blanc partiels ou complets et exercices de préparation à la certification.
  • Après la formation : évaluation des compétences attendues & passage de la Certification CLOE.
  • Évaluation de la satisfaction à chaud et à froid

Validation de la formation

Le passage de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation pour toute formation financée par le Compte Personnel de Formation.

La certification se déroule entièrement à distance : la première partie (l’épreuve écrite) se déroule en ligne avec une surveillance asynchrone par webcam, la deuxième partie (l’épreuve orale) se déroule par visioconférence sur rendez-vous.

L’évaluation écrite

Vous devrez répondre à 50 questions sous la forme d’un questionnaire adaptif :

  • 10 questions sur vos connaissances de Vocabulaire
  • 10 questions sur votre maîtrise de Grammaire et Syntaxe
  • 10 questions sur vos connaissances d’Expressions
  • 10 questions de Compréhension de textes
  • 10 questions de Compréhension orale

L’évaluation orale

L’entretien oral avec un évaluateur CLOE dure 15 à 20 minutes. Il consiste en 3 parties :

  • Une partie questions - réponses.
  • Une mise en situation professionnelle ou propre à votre activité.
  • Une discussion autour d’un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d’activité.

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Fle Débutant

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Programme de formation Français langue étrangère débutant

Intitulé : Français langue étrangère débutant
Public : tous publics
Pré-requis : aucun

Objectifs
  • Formuler et répondre à des questions simples
  • Comprendre des énoncés très courts
  • Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes
  • Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement
Contenu
  • Expression écrite
  • Compréhension écrite
  • Expression orale
  • Compréhension orale
Moyens pédagogiques
  • Formation présentielle (face à face ou à distance)
  • Fourniture des supports pour l’autoformation lors des intercours
  • Mises en situation et jeux de rôle avec l’intervenant
  • La conversation et la fluidité orale sont privilégiées
Durée : 40 heures
Suivi et évaluation
  • Exercices et tests tout au long de la formation, validés par l’intervenant.
  • Attestation de formation remise au stagiaire.
  • Questionnaire d’évaluation à chaud.

L’évaluation peut être réalisée, dans le cadre d’une certification, par le passage de l’examen Pipplet FLEX ou Bright à l’issue de la formation. Les participants concernés passeront régulièrement un examen blanc afin de se familiariser avec le contenu de l’examen final et de dégager avec l’intervenant les points de réussite et les points à améliorer.

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Autres niveaux de FLE

Fle pré-intermédiaire

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Programme de Formation Français langue étrangère pré-intermédiaire

Intitulé : Français langue étrangère pré-intermédiaire
Public : tous publics
Pré-requis : A2 seuil

Objectifs
  • Participer à une conversation simple contenant des expressions fréquemment utilisées
  • Comprendre l'essentiel des messages écrits ou oraux concernant des domaines familiers
  • Pouvoir décrire avec des moyens simples des éléments proches
Contenu
  • Expression écrite
  • Compréhension écrite
  • Expression orale
  • Compréhension orale
Moyens pédagogiques
  • Formation présentielle (face à face ou à distance)
  • Fourniture des supports pour l’autoformation lors des intercours
  • Mises en situation et jeux de rôle avec l’intervenant
  • La conversation et la fluidité orale sont privilégiées
Durée : 40 heures
Suivi et évaluation
  • Exercices et tests tout au long de la formation, validés par l’intervenant.
  • Attestation de formation remise au stagiaire.
  • Questionnaire d’évaluation à chaud.

L’évaluation peut être réalisée, dans le cadre d’une certification, par le passage de l’examen Pipplet FLEX ou Bright à l’issue de la formation. Les participants concernés passeront régulièrement un examen blanc afin de se familiariser avec le contenu de l’examen final et de dégager avec l’intervenant les points de réussite et les points à améliorer.

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Autres niveaux de FLE

Fle Intermédiaire

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Programme de formation Français langue étrangère intermédiaire

Intitulé : Français langue étrangère intermédiaire
Public : tous publics
Pré-requis : B1 seuil

Objectifs
  • Commencer à être autonome en comprenant l'essentiel des conversations se déroulant dans langage standard
  • Exprimer son opinion dans un discours simple et cohérent sur des sujets familiers
Contenu
  • Expression écrite
  • Compréhension écrite
  • Expression orale
  • Compréhension orale
Moyens pédagogiques
  • Formation présentielle (face à face ou à distance)
  • Fourniture des supports pour l’autoformation lors des intercours
  • Mises en situation et jeux de rôle avec l’intervenant
  • La conversation et la fluidité orale sont privilégiées
Durée : 40 heures
Suivi et évaluation
  • Exercices et tests tout au long de la formation, validés par l’intervenant.
  • Attestation de formation remise au stagiaire.
  • Questionnaire d’évaluation à chaud.

L’évaluation peut être réalisée, dans le cadre d’une certification, par le passage de l’examen Pipplet FLEX ou Bright à l’issue de la formation. Les participants concernés passeront régulièrement un examen blanc afin de se familiariser avec le contenu de l’examen final et de dégager avec l’intervenant les points de réussite et les points à améliorer.

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Autres niveaux de FLE

Fle Perfectionnement

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Programme de formation Français langue étrangère perfectionnement

Intitulé : Français langue étrangère perfectionnement
Public : tous publics
Pré-requis : B2 seuil

Objectifs
  • Atteindre un niveau courant de compréhension
  • Tenir une conversation en argumentant de manière cohérente sur une grande variété de sujets
Contenu
  • Expression écrite
  • Compréhension écrite
  • Expression orale
  • Compréhension orale
Moyens pédagogiques
  • Formation présentielle (face à face ou à distance)
  • Fourniture des supports pour l’autoformation lors des intercours
  • Mises en situation et jeux de rôle avec l’intervenant
  • La conversation et la fluidité orale sont privilégiées
Durée : 50 heures
Suivi et évaluation
  • Exercices et tests tout au long de la formation, validés par l’intervenant.
  • Attestation de formation remise au stagiaire.
  • Questionnaire d’évaluation à chaud.

L’évaluation peut être réalisée, dans le cadre d’une certification, par le passage de l’examen Pipplet FLEX ou Bright à l’issue de la formation. Les participants concernés passeront régulièrement un examen blanc afin de se familiariser avec le contenu de l’examen final et de dégager avec l’intervenant les points de réussite et les points à améliorer.

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Autres niveaux de FLE

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